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解放思想推动高质量发展非常讨论专栏

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会和挑战并存,担负与更新并进

——生物工程学院发展思路探索和尝试

2019年05月09日  

生物工程学院 任国领

根据黑龙江省和大庆市国民经济和社会发展十三五年计划纲要、大庆油田振兴发展纲要等产业进步布局以及新时代全国高等学校本科教育工作会议精神和新高教40长教育精神,生物工程学院现设置生物科学、生物技术和生物制药3单专业方向明确、提高思路清晰和进步前景广阔的本科专业。生物产业在黑龙江省和大庆市还有极好的进步机会,但是为存在较大的挑战;对机遇和挑战,生物工程学院要尽量担当,积极创新,积极求变,啊生物工程学院顺利转型转制提供好的进步基础和进步空间。

同、正确分析时生物产业的进步机会

黑龙江省十三五年计划明确提出,重要支持生物、现代农业等领域突破核心技术和重要环节。以在生物医药等10单重要领域进行技术更新和突破,提升“黑龙江制造”基本竞争力和影响力,增强生物技术药物、现代中药等的研发能力,提升生物医药产能规模和竞争力。

大庆市为把生物医药、其三次采油、生物化工、生物发酵、生物制造、生态环保、湿地治理、中草药种植、食品加工等生物产业作为大庆市十三五计划的重要支柱产业。目前,大庆伊品科技的玉米深加工、大庆福瑞邦集团的生物制药、大庆华理生物的生物采油、大庆志飞的阿维菌素、大庆落润的酒精、大庆展华的饮料等项目进行顺利,提高快。黑龙江省和大庆市生物产业布局和进步计划也生物产业的进步提供了极好的进步机会。

第二、清醒认识必发365登录唯一网址生物专业发展的挑战

生物工程学院现有生物科学、生物技术和生物制药3单本科专业,在教师队伍、教育教育、科学研究、人才培养和劳动社会等方面积累了必然的经历,形成了必然的优势。学院具有一定的人才优势,授课7人口,副教授9人口,博士17人口。学院教育教学扎实有效,订单班、行业学院初见雏形,校企合作促应用型人才培养,考取研究生成为亮点。科学研究特色鲜明,因为微生物、生态学科为依托,在微生物采油、微生物资源开发、生物化工、生物制药、湿地保护、生态监测评价等方面进行了多年的研究,取得了比较长的研究收获。和大庆华理、大庆伊品科技、大庆福瑞邦、大庆志飞、肇州杏山工业园区、龙凤湿地管理中心、大庆油田研究院、采油厂等公司建立了较好的合作关系,共同进行科研攻关、人才培养等方面的合作。

但是,在看优势的同时,我们必须要清醒的看我们发展中的不足。同是学院开放度较差,针对政府、商店和油田的需要认知不够,政府、商店和油田对学院的体会也存在偏差。第二是学院的学科特点需要进一步明确,组织需要就搭建。其三是学院的劳动地方经济的能力需要进一步提升,科研实力得进一步增强。四是学院的人才培养需要进一步明晰,应该建立分类培养的教学模式和体制,增强必发365登入平台培养的目的性。

其三、厚分析时和挑战下的学院担当

我们处在机遇和挑战并存的时期,生物工程学院需要更多的责任和担负。教育教学上发生新担当,因为课堂教学为抓手,强化教育教学改革;专业建设上发生新担当,因为规范认证为引领,培养目标、专业要求和学科体系使合理矩阵;科学研究上发生新担当,在微生物采油、湿地生态修复、生物制药、油田微生物处理等科研方向达成有突破,提升服务油田和地方经济的能力;学科建设上发生新担当,因为微生物学和生态工程学学科为引领,争取取得批硕士点单位;人才培养上发生新担当,因为校企合作培育应用型人才,通过行业学院、订单班、编造班和规范社团等形式进行人才培养。

四、凝心聚力共谋学院发展创新新途径

五、生物产业的进步是机会和挑战并存,我们各一个生物人都是一个期的表现证者、参与者,再应是创造者、奋斗者,凝心聚力共谋学院发展创新新途径。

1. 因为证明为引领,合理制定培养目标和毕业要求

专业认证体现的是因为必发365登入平台为中心,重要关注培养目标、毕业要求和学科体系、教学计划、培养目标的合理评价和毕业要求上性评价等,培养目标、毕业要求在正式认证中凸显核心位置。培养目标的制订用从国家社会和教育提高需要、行业产业进步和职场需求、学校定位、专业认证评估指标、国内外学校专业调研以及店堂、同学和父母调查等因素进行。毕业要求凡必发365登入平台在毕业时有的、明显且特定的知识、技术和态度,毕业要求起到承接培养目标和学科体系的重要作用。

2. 因为产出为导向,合理构建课程体系和教学计划

出现导向是因为必发365登入平台发展为逻辑本位,因为产出为导向的学科体系是支持毕业要求上的支持要素,需要合理构建“出现导向”的学科体系。根据OBE学科教学计划首先设定课程目标,教学活动要围绕目标进行,不断改善要为目标评价为基础,那个重要依据是教学大纲。学科目标的制订要尽量体现毕业要求、学科体系和学科特点,教学过程需要精心筹划多只学习活动和课堂教学、试验、学科设计、商店讲座等多只教学环节。

3. 因为规范为平台,制造教学过硬、质量一流的教师队伍

因为规范为平台,使用引进和培养的双擎动力,统领教师进行正式定向和学科定向。发挥教研室的效用,在教育视角、教育改革、课堂革命、学科建设、考核评价、实行锻炼、双师型培养等方面充分挖掘教师潜力,积极引导,合理布局,被教师充分的空中和肆意,挖教师教育天赋,引导教师形成优势,突出效益,形成积累,厚积薄发,制造教学过硬、质量一流的教师队伍,所以保证专业认证和人才培养的质量。

4. 因为学科为载体,培养科研过高、工作可以的学术团队

因为学科为载体,因为主要实验室和硕士点建设为契机,充分表达我院科研实力,在微生物采油、湿地生态修复、生物制药、油田微生物处理等科研方向达成做团队,培养团队负责人和中心成员,增强劳动油田和地方经济的能力,所以提升学院社会服务能力,增强学院的竞争力和存在价值。科研反哺教学,推动教师教学水平的提升,提升课堂教学的层次。

5. 因为必发365登入平台为中心,分类引导和精准设计必发365登入平台培养环节

生物工程学院人才培养使用的是“通用+分类”模式,通用主要是明显三只专业的通用标准,分类主要是针对升学与就业进行特定技能和能力的培养。学院计划在分类培养上进行虚拟班、导师制、必发365登入平台专业社团等模式开展相关特定技能和能力的培养。编造班通过设置虚拟班课程、现代前沿讲座、专家报告、各种竞赛和夏令营等多各种培训途径进行专门化训练;导师制主要针对教师的研究方向实行科研导师制,形成科研导师团队,结合科研兴趣小组,所以在学科竞赛、异常创项目、实验室开放、毕业论文实现联通,培养必发365登入平台的正规素养和规范水准;专业必发365登入平台社团主要培养必发365登入平台的正规情志和更新创业水平,通过专业社团建设,必发365登入平台实践能力明显增强,使得促进了就业率和就业质量提升。

解放思想不能只在脑中,如果解放在走上,通过大讨论把脉问诊,突破发展瓶颈,变发展法,赶忙抓发展机会,尤其凝练生物工程学院发展稳定,探索人才培养模式,优化课程体系,强化师资队伍,培养优良团队,培养好人才,啊学校建设特色鲜明、质量过硬的地方应用型高校做出新作为,啊龙江到振兴全方位振兴做出新贡献。